十六周晨会--考前动员

作者:王威  录入:王威  发布时间:2018-6-11  浏览次数:1010

南师附中仙林学校初中部

第十六周晨会

主持词:

亲爱的老师、同学们,大家早上好!我是主持人王济泽。


请全体立正,今天是611日,南师附中仙林学校初中部十六周晨会现在开始。

 

国旗班,请出旗!


全体肃立,升国旗,奏唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼!敬礼!

 

礼毕!升校旗校徽,奏唱校歌!

 

全体稍息。


我们即将迎来期末考试,下面有请何校长作考前讲话,大家掌声欢迎。



老师们、同学们,早上好:
    本学期快要结束了,首先祝贺你们顺利完成了本学期规定的各科课程。感谢我们的老师一学期以来辛勤的付出,感谢后勤和教辅人员的辛勤劳动。还有两周,我们将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。我们要思考,我们到学校来究竟是为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点。我的观点是,我们到学校来不仅是为了分数,重要的是要学习生存之道,就是学会与人相处,学会尊重人、理解人、宽容人。如果学习习惯和风气太差,可能会葬送一生。你努力了,将来的你会成就终生。今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求,希望对你们的期末复习有所启发和帮助。 
    一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。遗忘曲线表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。
    二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。
    三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
    为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。
    总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律。考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。



下面有请学工处王主任作防溺水宣传,大家掌声欢迎。



生命只有一次,安全刻不容缓
——附中仙林开展防溺水安全教育 


    溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望同学们增强安全意识加强对预防溺水等安全和相关知识技能的学习,不断加强安全意识和自我保护意识,提高避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

防止溺水应做到以下几点:
    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
    2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
生遇到他人溺水时如何施救:
    1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
    2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
    3、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
严防意外事故生要重点教育孩子做到“七不”:
不再靠近水边玩耍;
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
生命只有一次,希望同学们增强安全意识,平稳安全度过2018年的夏季。



 

下面进入颁奖环节:

1.在非“童”凡“想”艺术节童梦奇缘视频大赛中,七(3)荣获冠军、七(6)班荣获亚军,七(7)班荣获季军,下面有请获奖班级代表上台,有请陈书记为他们颁奖。


 

2.2018年“六合、江北、浦口、栖霞”四区中小学机器人竞赛,苏筠轶 、陈运嫡荣获一等奖,范余在洋、戴伟伦、夏继凡、侯兴威、杨世宁、杨庭硕荣获二等奖,田雨、时郑博韬、李志豪、吴和祥、刘昱磊、史少凡荣获三等奖,请获奖同学上台,有请刘校长为他们颁奖。


 

第十五周获得流动红旗的班级是:

七年级:1班、3班、2班、4班。

八年级:9班、5班、8班、7班。

晨会到此结束,请老师先行退场。