附中仙林星光骨干教师课堂教学展示月语文学科系列报道(三)

作者:校办  录入:校办  发布时间:2018-11-1  浏览次数:85




1029日,我校区语文学科带头人金秀老师开设了《<论语>十二章》的文言文阅读教学展示课。

首先,金老师从北京奥运会开幕式的一段视频导入。当孔子的三千名“弟子”身着长衫,手持竹简,高声吟诵《论语》中的名句缓缓入场时,其恢弘的气势,抑扬的声调,一下子把学生带进了经典学习的氛围。

书读百遍,其义自见,这句话尤其适用文言文教学。本节课金老师就以诵读为主要的学习方法,从读出气韵、读出内涵、读出智慧,带领学生学习。学生从听读、自由读、对比读、齐读等一遍遍的诵读中理解字义和感悟道理,同时整节课也井然有序,张弛有度。

更值得学习的是,金老师整堂课的设计非常巧妙,她打破了以往在文言文课堂教学中,主要按文章顺序进行翻译的比较呆板的教学模式,而以问题设计、故事激趣的形式进行跳读学习,既极大激发了学生的主观能动性,也让听课老师感受到了不同的教学策略所产生的不同教学效果。

思维碰撞,智慧共享。一节节骨干教师的展示课,浓郁了学科教学的氛围,开拓了大家的思路,必将促进学校教育教学的有效提高。

 

图文:语文组  审核:何娴